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至少一半人无缘普高,今年中考如何择校?

来源:重庆新东方烹饪学院浏览量:更新时间:2021-05-29 22:14:53
对于即将毕业的初中生来说,接下来的这个初夏无疑充斥着压力、焦躁和迷茫。九年义务教育面临尾声,正直花季的少年们将面临人生的第一次“分流”。
 
 
所谓初中生分流是指遵循“学生自愿、家长同意”的原则,让部分升高中较困难的学生进入职业院校学一技之长,以更快地适应社会。那么,初中生分流后是选择继续读高中还是读职业院校呢?
   
 
 
01不要让孩子过早的进入社会
 
 
国家2020年开始普及高中阶段教育,这意味着将来的同龄人,有90%以上的都至少有高中文化程度,只有10%以下的人仅仅初中毕业,只有初中文化的人将来不适应社会的发展。
 
十五六岁的孩子刚刚离开初中学校,思想很单纯,理想化严重,加上“三观”尚未形成,容易受他人影响,所以不要让初中孩子过早进入社会。
 
 
02选择职业教育一样大有可为
 
考不上高中的学生,即使是交高价读了普通高中,也很难上。全国参加高考的人数达到1000万人,但院校招生人数只有431万人,录取率为43.1%,有600多万考生无缘!这就意味着,你考不上普通高中,交10几万高价读了普通高中,三年以后,可能只有读高职院校了。
 
职业院校和普通高校的优势各有千秋,读职业学校,则是以就业为导向,主要是为社会输送有一技之长的、具备一定素质的实用技术人才。和普通高中其实并无绝对的优劣之分,尤其在当下,在国家大力支持和发展职业教育的前提下。
 
所以提前选择职业学校,学得一技之长,选择一所适合自己的学校,加上自身的努力,未来你同样可以和名牌大学毕业生殊途同归,甚至前途更好。
 
03如何选择职业学校
 
1.学校的专业性
 
 
择校时,排在第一位的一定是学校的专业性。换而言之,专业程度的高低,决定了学生以后技术水平的高低,这将直接影响就业!
 
在这一方面,专业的职业学校就更占优势。就以当下热门的烹饪、幼教职业方向来讲,重庆新东方烹饪学院自创办以来,在职业教育领域的沉淀,其教学品质与专业建设也受到社会、企业及各大媒体的高度认可。
 
 
2.职业素养能力培养
 
其次,学校的管理模式也决定了学生入校后的职业素养能力。一般普通的职业院校大多选择传统放养式管理或半封闭式管理,受体制影响在专业实操教学的设置上整体偏弱。
 
而专业的职业学校一般较普通职业学校的管理就要严格很多,就拿重庆新东方烹饪学院来讲,学校采取“三教三训”以及半军事化管理,注重学生的职业素养和职业能力的培养,素质教育与职业教育并重,这点就非常值得倡导。
 
 
3.学校实力与培养模式
 
除此之外,为重要的是学校实力与培养模式的考察。职业学校的教育一定是以“实践”为主。
 
据了解,目前国内一般普通职业院校教学模式单一,教学重理论少实操,学生毕业与工作岗位磨合期长;教学质量与企业用人需求严重脱节,无形中增加了对学生毕业后的就业压力。
 
而在这一方面,专业职业学校就有很大的优势,以重庆新东方烹饪学院为例,学校实训设备齐全,建有理论教室、示范教室、实操教学教室、刀工实训室、翻锅实训室、西点教室、面塑教室、模拟星级酒店、理实一体化、钢琴教室、舞蹈教室、多媒体教室等各类实习大厅,硬件设备好。教学老师技术精良,教学质量有充分的,能真正实现毕业就能上岗,上岗能上手的优势。
 
 
 
4.就业与创业帮扶
 
 
大家为关注的应该是职业学校的就业与创业帮扶,这也是很多家长看重的地方。
 
据了解,一般普通职业院校以学生自行就业为主,职业缺乏规划,未来无提升空间,创业难以规划成功。
 
作为国内职业教育知名品牌,重庆新东方在就业方面可以说有强有力的,入学就签订协议,与校企合作单位搭建“双赢”平台,为毕业生开拓就业渠道。
 
04职校和普高到底怎么选

 
看了前文,相信不少家长、学生都对职业教育有了信心。但是也有一部分家长、学生仍旧在职校和普高之间纠结。所以,我们再来聊一聊职校和普高,它们两者到底有什么区别?
 
01
普高与中职的定义
 
 
普高即普通高级中学,属于高中阶段教育的重要组成部分。
 
职业院校教育是职业教育的重要一环,也是高中阶段教育的重要组成部分。
 
重庆新东方烹饪学院属于重庆市人力资源与社会局主管,招生层次包括初中毕业生、高中毕业生。主要培养高技能人才,与、同等层次。
 
 
02
入学门槛不同
 
 
 
普通高中对中考分数都有较高要求,分数达标才能入学。
 
职业院校属于面向人人的教育,除较热门的部分中职学校和专业外,大部分职校对中考成绩没有过多硬性要求,学生只要有意向,来校面试通过即可报名入学。重庆新东方目前针对2021届初高中应届生降分录取,欢迎广大考生咨询了解。
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03
培养目标不同
 
 
普通高中以升学为导向,学生以学习文化知识为主。
 
职业院校以促进就业为导向同时兼顾升学,在学习基本文化知识的基础上,更加强调技术技能的培养,学习方式灵活多样,学生的动手实践能力更强。
 
培养目标不同,结果也是截然不同的。
 
读普通高中的学生如果未能继续升学而选择直接就业,没有技术技能支撑,不具有就业竞争力;
 
职业院校学生有技术技能支撑,更具就业竞争优势,也能更快适应就业环境。

 
其实,早在 2019年,国务院就印发了《国家职业教育改革实施方案》,在第一句中就明确提出“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。”这是在国家层面首次公开肯定了关于职业教育的社会地位。  
 
重庆新东方自夏秋季招生开始,得到了广大家长、学生的关注与报名。今天,中职教育得到了普遍认可,不少家长表示会让自己的孩子读中职。随着国家对职业教育投入越来也大,不管是拿职业等级认证还是就业,中职毕业生都出现了一次次逆袭。
 
读中职还是读普高,相信考生和家长们看过介绍后心里都有了个底。三百六十行,行行出状元。成才的方式有很多种,但只有适合自己的才是好的。