目前，在很多人群中就业形势不容乐观受到了社会各界的普遍关注。根据调查显示，用人单位对求职者需求素质看重的6个指标是：专业知识与技艺、敬业精神、学习意愿强、可塑性高、沟通协调能力、基本的解决问题能力。
相对而言，参加职业教育的人群中由于在学习中注重培养实战能力，因此在职场竞争中很有优势。然而居安思危，职校学生同样要在日常的学习中注意培养自身的综合素质。那么职业学校的学生在日常生活中应该如何加强自身竞争力，以便在日后的职场中取得胜利呢？
一、学会合理规划自己的职业生涯，同时要基于兴趣、自身能力、学习特长、个人经历及自身不足等方面进行综合的分析，正确对自己进行评估才能达到成功的目的。现实和自己理想中的就业环境有很大的差距使很多人在找工作时不得不面对的问题。有些学生在就业时过于注重对职位的期待，很难接受从基本做起——他们没有注意在基层工作中积累经验的重要性。
二、要有开拓进取、用于创新的思想，更要勇于实践。从理论上来讲，创新是以新思维、新发明的一种概念化过程。而在实际工作中，对于烹饪学校的学生来说，创新是促使烹饪技能不断上升到新的水平，开发更多符合当代消费市场需求菜式的一个必要条件。但在创新过程中需要把握其内在的实质，以扎实的基本功作为基础，结合当时当地的环境合理的创造，以实践带动创新，不断取得新的突破。
三、学无止境，要经常性的向自己的观点和所获取得的成绩挑战。根据国家劳动部发布的一项调查显示：具有高级技术等级和职业资格的求职者压力要明显小于那些只有较低技术等级和职业资格的劳动者。职业学校的学生在这个层面上比一些高校毕业生多了一些优势，但仍然要注意强化自己的特点。因此，每个人都应在敢于否决原有成绩，使自己的思想获得更新，在实践中不断的进行自我转换和超越。
后，建议同学们为了加强在就业中的职业技能竞争力，可以通过以上三个较有效途径来解决：积极参加学校组织的各种职业技能比赛，在比赛中促学习，提高自身职业技能的水平；在参加职业技能培训后获取执业资格，增加就业砝码；多参加社会实践活动，以此来培养自己的性格优势、沟通能力等非职业能力的水平。
